ノートの使い方。
問題の解き方、問題集の進め方。
勉強はこうやると成績が上がる。
成績が上がる〇〇勉強法。
いろいろあると思います。
でも、これ知ってその通りにやってうまくいくかといったら、うまくいかない人のほうが多いと思います。
形だけにとらわれてしまうとうまくいきません。
ある生徒がワークの問題を３回解いていたとします。
なぜ３回解いたか。
苦手な問題があって、２回やっても間違えてしまった。
３回目に解いたら正解できた。
だから３回解いた。
正解したけれど解くのに時間がかかってしまった。
解き方を定着させ、スムーズに解けるようにするため３回繰り返して解いた。
授業が終わってすぐ１回やったら普通に解けた。
でも１週間後にやったら解けなかった。
だからもう１回解いた。
合計３回解いた。
１回解いたら間違えた。
解説を読まず、理解もせずもう１回解いた。間違えた。
また解いてみた。間違えた。
３回は解いた。
３回解くでも違いますよね？
何のために３回解くのか。
これを考えずにただ３回解いても駄目なことはわかると思います。
何のためにやるのか。
目的意識がしっかりしていないと、形だけの勉強になってしまいます。
〇〇の勉強をすると成績が上がる。
わかりやすいですね。
その言葉を信じたくなります。
気持ちはわかりますが、そんな単純なものではないですよ。
何でもいいからやってみる。
駄目だった原因を考え、自分なりに改善してまたやってみる。
駄目ならさらに改善する。
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これしかないんじゃないですかね？
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