今日の授業のことです。
ブログを見た小学生の女の子から、
「ブログに出てくる名前はどうしてAさんとかBさんって英語なの？」
と聞かれたので、
「名前出されたら嫌じゃない？だから誰かわからないようにしているんだよ。」
と、個人情報保護が理由であることを簡単に説明しました。
でもまあ、別にAさんBさんじゃなくて他の名前でもいいわけなので、
「何かリクエストがあったら名前変えるよ。キャサリンとか、エリザベスとか。」
と私は言いました。
「何で外国人の名前なの？」
と聞かれたのですが、大した意味はありません。何となく変わった感じのほうが面白いかなと思っただけです。
リクエストが特になかったのですが、ブログの登場人物名は折角なので小学生の「キャサリンさん」でいきたいと思います。
今日、キャサリンさんは少数のわり算をしました。
「嫌だ―」と言いながらやっていたのですが、正答率は悪くありません。
小数点の位置を間違いや、筆算で引き算の間違いなどをすることはありましたが、問題はどんどん進んでいきます。
「今日は調子いいねえ。この調子ならだいぶ算数できるようになるかな。」
と私が言うと、
「でも理科のほうができてこの間のテストは９５点だった。」
ということを言います。
「『常に９０点以上取る』みたいな、いい点を取り続けることもすごいんだけど、例え点数が低くても、『苦手な科目で点数を上げること』もすごいことだよ。」
私は素直に思っていることを伝えました。
苦手なことを改善するのって、子供だけでなく大人にとっても大変ですからね。
少しでも成長することができるのであれば、それは素晴らしいことだと思います。
キャサリンさんはよく話をしてくれる子です。
よく話をしてくれるから大変記事にしやすいです（これまでにも名前を変えてブログでは登場しています）。
授業の終わりに「今日のブログでキャサリンさんのこと書くから」と予告しておいたので、予告通り記事にしました。
これを読んでくれているかはわかりませんが、書いたことを伝えれば何かしらのコメントをもらえると思います。
そんなやり取りを楽しみに、生徒の指導とブログをこれからも続けていきたいと思います。
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