先週の土日から続いた２学期中間テスト対策も今日で終わりです。
みんながんばって勉強してくれています。
今回初めてテスト対策に参加した人は、特に疲れたと思います。
朝は１０時から、お昼の２時間休憩をはさんで夜の７時まで、計７時間のテスト対策を４日間やっていますからね（時間内は入退室自由です）。
十分に時間のある中で、私は「テスト対策とはどうやるものか」というのをわかってもらえるよう指導をしてきました。
中学生にせよ、高校生にせよ、テストで点数の伸び悩んでいる人の勉強法は次のような欠点があります。
１．フィードバックが足りない（間違えた原因と、正しい答えが導かれる理由の追究が甘い）。
２．練習回数（復習回数）が足りない。
３．無駄な時間が多い（学習効率が悪い）。
テスト対策中にいろいろなことをしましたが、やっていることは上に述べた３点の改善です。
〇をつけたときに解説を読んでいるか、解説を読んでわかったのかを確認する。
解説を読んでも理解できない生徒にわかりやすく説明する。
途中式を書かせてどこで間違えたかわかるようにする。
間違えた語句が教科書（資料集）にどう書かれているか一緒に確認する。
→ きちんとフィードバックできているか確認すると同時に、フィードバックの大切さを伝えます。
できなかった問題を目の前で解かせる。
できなかった問題を時間をおいて再度解かせる。
やり直しがしやすいようにプリントを作る、赤シートで隠せるようにマーカーを引く。
問題を間違えるたびにチェックを何回も入れさせる（正解したら正解のチェックも入れる）。
→ 繰り返し練習することの大切さを伝えると同時に、反復練習のやり方を教えます。
手が止まっていたら演習を切り上げてすぐ解説に移らせれる。
１度に解く問題を少なくして集中力を持続させる。
タイマーを使って問題を解かせる。
集中できない生徒の前に座って緊張感を与える。
→ 生徒の状況を観察し、効率よく勉強が進むよう気を付けています。
実際に中学生がノートにやり直しをしている様子です。
やり方がきちんと身についてうれしい限りです。
いよいよテストが始まります。
がんばった成果をしっかり出してきてほしいと思います。
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