2026年3月

成績が上がる生徒の特徴④― 日々の積み上げが差をつくる ―新着!!

第３回で、時間は回数に変わり、回数が再現性をつくると書きました。では実際に、成績が上がる生徒は何をしているのでしょうか。特別な才能があるわけではありません。単純に、回数を重ねています。そして、回数を重ねられた生徒から順番 […]