入試直前に増える「見えないサボり」に注意

公立高校入試が迫ってきたこの時期、あからさまに勉強をサボる中学3年生はほとんどいません。
少なくとも、塾の中では見かけません。

ところが、この時期になると増えてくるのが、**本人に自覚のない「見えないサボり」**です。

本人はむしろ、「かなり頑張っている」「ちゃんと勉強している」と思っています。
しかし、結果につながらない勉強になってしまっていることがあります。

がんばっているように見えるサボりとは

そのサボり方とは、次のようなものです。

きちんと見直しをせず、
過去問や模擬テストをどんどん進めてしまうこと

過去問や模擬テストを解くこと自体は、とても大切です。
入試問題の傾向が分かりますし、自分の弱点もはっきりします。

ここまでは正しい。
問題は、そのです。

弱点が分かっただけで終わっていないか

過去問や模試を解くと、

  • いつも間違える単元
  • 時間が足りなくなる分野
  • 解説を読んでもよく分からない問題

こうした「弱点」が必ず見えてきます。
本来やるべきなのは、

  • 解説をじっくり読んで考える
  • なぜその答えになるのかを整理する
  • 必要なら教科書に戻って調べ直す

といった作業です。
ですが、ここが一番しんどい。
頭を使いますし、時間もかかりますし、正直、面倒です。

その結果、

「とりあえず次の過去問をやろう」
「量をこなしているから大丈夫だろう」

と考え、先に進んでしまう。
こうして、

  • できない問題は、できないまま
  • 弱点は、弱点のまま

残っていきます。

できる生徒は「そのままにできない」

一方で、勉強ができる生徒は、このことを本質的に分かっています

間違えた問題や、分からなかったところをそのままにしておくことができません。
それはちょうど、

「夜に歯磨きをしなくてもいい」と言われても、
気持ち悪くて結局自分からやってしまう

そんな感覚に近いと思います。

分からないまま先に進むことが、
気持ち悪くて我慢できないのです。

実際に、

  • 自分の弱点をまとめるためのノートを用意し
  • 間違えた問題を整理し
  • 何度も見直している

そんな生徒もいます。

特別なことをしているわけではありません。
「分からないまま放置しない」
それだけです。

合格に近づく勉強は、地味でしんどい

合格に近づく勉強というのは、

  • 間違えた問題から逃げない
  • 分からない原因を考える
  • 同じミスを二度としないようにする

といった、とても地味な作業の積み重ねです。

派手さはありません。
達成感も分かりにくい。
ですが、確実に力になります。

この時期に必要なのは、

どれだけ過去問を解いたか
ではなく、
どれだけ弱点と向き合ったか

です。

今こそ立ち止まってほしい

もし、

  • 過去問は進んでいるのに点数が伸びない
  • 同じようなミスを何度もしている
  • 解説を流し読みして次に進んでいる

こんな状態なら、一度立ち止まってみてください。
量をこなすことから、質を高める勉強へ。
この切り替えができるかどうかで、入試直前の伸びは大きく変わります。

「がんばっているつもり」から、本当に力がつく勉強へ。

今が、その分かれ目です。