夏休みが明けてから１週間。
今週は普通に授業をやりながら、夏期講習の振替授業、補習をやっていました。
授業で小テストをやり、点数が悪かった生徒に声をかけて補習。
授業中の演習があまり進まなかった生徒に声をかけて補習。
中３生はやることが多いのでとにかく補習。
こんな感じです。
夏期講習で先取り授業を行ったので、学校の授業よりはかなり前に進んでいます。
それはいいのですが、弊害として、理解が追い付いていない生徒もいます。
補習が増えてくるのも当然と言えば当然です。
先取り授業をやった分、これからは徐々に復習の比率を高めていきます。
各分野を深く掘り下げていき、単元別テストを実施していきます。
授業で教える、演習してもらう、テストをする、できなかったら補習する。
これが続いていくことでしょう。
全員の理解が深まり、各種テストの成績が良くなってきたら補習は減ると思います。
が、そうなったらおそらく、私はテストのレベルを上げるか、テストの範囲を広げるでしょう。
そうすればまた補習対象者が増えると思います＾＾；
今補習でがんばっている皆さん。
毎回補習だからといってあまり落ち込まないでくださいね。
それはもしかしたら、私がレベルを上げているからかもしれません。
小テストがよくできていて補習を全く受けていない皆さん。
そんな皆さんが補習か・そうでないかギリギリのラインになるよう、小テストのレベルを上げていこうと私は考えてます。
がんばって回避し続けてください(￣▽￣)
それではまた来週。
（さっきも言ったかも）
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